PENSAMENTOS MAÇÔNICOS

O livro PENSAMENTOS MAÇÔNICOS, organizado por Áureo Zanotta Villagra, foi publicado como edição do autor, em Porto Alegre, em 2008. O Projeto nasceu da idéia de publicar um texto comemorativo aos 150 anos da Loja Maçônica Fidelidade e Firmeza, do Grande Oriente do Rio Grande do Sul, que, ao mesmo tempo, pensasse na atualidade da Maçonaria nos dias de hoje. Participaram da publicação, além do organizador, inúmeros autores, entre os quais Antônio Henriques, versando sobre o tema “A Maçonaria na Pós-Modernidade”, transcrito no site, e mais: Edgar Pereira Barboza, Ermes Pedrassani, Francisco Paulo Gasparoni, Golbery Chagas Jordão, Henrique Sampaio Goron, Jorge da Silva Bregão, Juvêncio Saldanha Lemos, Luiz João dos Santos, Paulo Jacobus Alves, Pedro Santos da Silveira e Sérgio Aringhieri Vianna...

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ALTERNATIVAS NO ESPAÇO PSI

A obra coletiva ALTERNATIVAS NO ESPAÇO PSI em verdade são os anais do I Simpósio de mesmo nome, que teve lugar em Porto alegre em 1981. Os capítulos do livro são o resultado de conferências, mesas redondas e debates ocorridos no Simpósio. Antônio Henriques ministrou nele uma conferência sobre “Psicologia no Pensamento Oriental”, posteriormente reeditado pela Editora espiritualista FEEU. LEIA UM TRECHO (…) Temos assim duas dimensões do eu: um ego completamente envolvido com o mundo, que age, deseja e pensa, e um outro eu que não pensa, que não quer, que não possui nenhum referencial concreto de mundo. Essa divisão é aparentemente patológica. Laing em “O Eu Dividido” diz da existência do eu encarnado e do eu não encarnado. Escreve que o comportamento esquizóide separa o eu em dois: existe um eu que é o...

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO é uma obra coletiva, organizada por Ari Pedro Oro e Urbano Zilles, e publicada pela Editora EST de Porto Alegre, em 1981. Nela Antônio Henriques contribuiu com o Capítulo “EDUCAÇÃO E SOCIEDADE ALTERNATIVA”.  Primeiro Henriques trata dos vínculos entre ideologia e educação, depois demonstra que capitalismo e comunismo baseiam-se ambos numa ideologia desenvolvimentista que, muitas vezes, está associada à beligerância. Analisa o comunismo primitivo e o socialismo utópico e suas experiências em pequena escala. Aponta a crise das cidades e as experiências comunitárias inovadoras ligadas à auto-gestão, à simplicidade voluntária, à consciência ecológica e à espiritualidade. Trata das comunidades rurais, citando desde as fazendas coletivas, os kibbutzim e os ashrans. Por fim, trata da educação alternativa e seus princípios, encerrando com a experiência de Auroville, a cidade inspirada na obra do pedagogo indiano Aurobindo Gosh....

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VASCO PRADO

A obra coletiva VASCO PRADO, alusiva ao conhecido artista plástico gaúcho, é a edição nº 7 dos Cadernos Porto & Vírgula, publicados pela Prefeitura Municipal de Cultura de Porto Alegre, e teve como organizadores Ana Albani de Carvalho e Suzana Gastal. Na coletânea de textos, coube ao autor Antônio Henriques escrever sobre “Os Símbolos e os Signos” da obra de Vasco Prado. Cabe registrar que, dentre colaboradores como Gerd Bornhein, Mônica Zielinsky, e  Maria Lúcia Bastos Kern, curiosamente Evelyn Berg Ioshpe participa da publicação citando um outro artigo do Antônio Henriques sobre Vasco. LEIA UM TRECHO Símbolos e Signos na Escultura de Vasco Prado O cavalo é a figura animal mais presente na obra do artista.Quando um repórter lhe perguntou por que retratava tantos cavalos, respondeu Vasco: “porque gosto, acho bonito”. Explicou ele que de...

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MUSEU EM TRANSFORMAÇÃO

A obra MUSEU EM TRANSFORMAÇÃO trata das novas identidades e funções dos diferentes tipos de museus e as estratégias de relação com o público. Ela em verdade é uma publicação resultante de um Seminário Internacional que teve lugar no Museu da República, do Rio de Janeiro, 11 a 15 de setembro de 1996, e que foi promovido pelo Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN do Ministério da Cultura, em colaboração com o Departamento de Arte da UFF. Tal Seminário Internacional contou com a participação de muitos norte-americanos e, dentre eles, Brenda Baker, a museóloga e artista plástica que , em conjunto com Antônio Henriques, desenvolveu o Projeto Gralha Azul, uma parceria internacional entre o Museu de Arte do RS e o Madison Children’s Museum do Estado de Wisconsin – USA, patrocinado pela American Association...

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AULA ABERTA

A publicação coletiva AULA ABERTA é um relato dos professores de publicidade e propaganda da ESPM de Porto Alegre, organizado pela profa. Jane Rita Caetano da Silveira. Este livro publicado em 2003 contém narrativas de propostas pedagógicas e textos escritos pelos professores, usados em sala de aula. Antônio Henriques  se faz presente com conteúdos que trabalha em suas aulas de Filosofia, incluindo conteúdos de filosofia clássica, filosofia política, estética, epistemologia e filosofia da comunicação. LEIA UM TRECHO Ludwig Wittgenstein Ludwig Wittgenstein escreve em seu Tractatus: “O mundo é tudo o que acontece, é a totalidade dos fatos, das coisas. Os fatos no espaço lógico são o mundo. O mundo se divide em fatos. O que acontece, o fato, é a existência dos fatos atômicos. O fato atômico é uma combinação de objetos (entidades, coisas). Se eu...

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CURSO DE FORMAÇÃO POLÍTICA PARA CANDIDATOS...

A obra CURSO DE FORMAÇÃO POLÍTICA PARA CANDIDATOS foi o primeiro livro escrito pelo Antônio Henriques por encomenda do ITV-Nacional, elaborado em parceria com Pedro Paulo Santos, do Paraná. Henriques conheceu Santos em Brasília e, com material previamente selecionado, trabalharam juntos por dois dias montando e escrevendo o livro. Devido a uma pane na rede de computadores do ITV, quase foi completamente perdido o trabalho realizado, finalmente salvo pela memória de uma impressora. A obra serve como um curso, porque expõe de maneira didática todo o conteúdo que um candidato a prefeito ou vereador, com proposta social democrata, deveria ter conhecimento para auxiliá-lo em sua tarefa de campanha eleitoral e de administrador municipal, caso eleito, incluindo um Programa Mínimo para Prefeituras Municipais. LEIA UM TRECHO O poder político nos regimes democráticos supõe mandatos legislativos ou executivos...

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LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM POLÍTICA...

A obra LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM POLÍTICA é uma publicação do Instituto Teotônio Vilela Nacional, e foi elaborada como conteúdo de um curso de formação política para jovens que formou multiplicadores por regiões e estados brasileiros, reproduzindo os conteúdos aprendidos através de técnicas de grupo. Os conteúdos foram decididos em debates e sondagens a partir de encontros de jovens, o planejamento pedagógico ficou a cargo da doutora Cosete Ramos, e a parte editorial com a Agência DM9, de Brasília. Antônio Henriques foi contratado junto com três outros professores da UNB para elaborar os textos, divididos em cartilhas. Na primeira edição, das nove cartilhas, cinco foram redigidas pelo Henriques, três foram redigidas por Benício Schmitd e uma por Lytoton Guimarães e Rizza Castelo Branco. Já na segunda edição do Laboratório, cinco cartilhas foram escritas por Antônio Henriques, e...

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